中国记录山东讯：（记者盛玉坤）师德师风是评价教师队伍的第一标准。抓好师德师风建设是打造新时代高素质教师队伍的首要任务，是落实立德树人的根本任务、是办好人民满意教育的必然要求。为进一步加强教职工牢固树立以德立身、以德立学、以德施教的师德意识，加强和规范教师的职业道德行为。菏泽市牡丹区解放北路小学依照上级指示精神，组织全校教师及家长、学生开展师德师风满意度测评工作。

在全校师德测评中，学校一位心理健康教育教师脱颖而出，她的各项评比率遥遥领先。她叫许冬玲，副高级教师，教龄30年，是解放北路小学一位“实干家”。她参加工作以来，一直工作在教育教学的第一线，热爱党的教育事业，模范遵守教师职业教育道德规范，服从领导，团结同志，爱生如子。文章源自《中国记录》杂志网络版中国记录-https://www.massmedia.cc/tuijian/2022/06/16/archives/8034

   在工作中她任劳任怨，不折不扣地完成领导交给的各项工作任务，利用业余时间，丰富自己的教学储备。在课堂教学中许冬玲老师一直为学生创设轻松愉快的课堂氛围，调动学生兴趣，让学生积极主动地参与到心理体验之中。她在校内成立了教师心理培训团队，又创建了学生心理辅导小分队。平时，许冬玲老师除了给同学们上好每一堂课外，还利用自己的休息时间，每个周六她都雷打不动的给学校学生心理小分队的学生做义务性的心理辅导。这样的活动，许冬玲老师不间断的做了50多期，转变学生400多人，她和部分家长及孩子们的足迹遍布在菏泽的很多个角落。文章源自《中国记录》杂志网络版中国记录-https://www.massmedia.cc/tuijian/2022/06/16/archives/8034

经过许冬玲老师对孩子们不厌其烦的心理沟通、辅导，使得这些孩子变得不但合群，而且也喜欢上了学习，更重要的是在不厌学的同时，心胸也开阔了许多。许老师辛苦的付出和努力，受到了领导和家长的一致好评，并受到相关媒体的多次报道。疫情发生后，许老师没有忘记自己的任务，她在帮助学校疫情防控之余，又利用网络给孩子们进行线上心理辅导。仅今年四月份，许老师带领的校心理健康团队就为同学们上了十多节心理辅导课。许老师除了带领团队给学生们进行心里辅导工作之外，她还负责家委会、家长学校等工作。特别是成立家长学校以来，许老师带领学校20多名骨干教师组建成“学校讲师团”，以“要做优秀家长”为主题，为各年级家长们分期分批做家庭教育系列课程培训活动，在提高家长家庭教育知识认知的同时，家校关系也变得更加和谐，孩子们学习的积极性也有了一个质的飞跃，学校教育教学质量得到了社会的认可。文章源自《中国记录》杂志网络版中国记录-https://www.massmedia.cc/tuijian/2022/06/16/archives/8034

付出总有回报，2012年3月在山东省中小学健康教育优质课评选中，许老师获小学组二等奖；2013年、2014年许老师连续两年被评为牡丹区北城办事处优秀教师；2014年2月在山东省心理健康研究会活动中被评为“先进个人”；2014年9月被评为牡丹区骨干教师；2014年12月被评为菏泽市骨干教师；2015年4月被评为牡丹区教学能手；2015年9月被评为牡丹区优秀教师；2017年9月28日在菏泽市职工职业技能大赛及全市小学教师教学技能大赛决赛中，荣获优胜奖，享受市级教学能手待遇；2018年5月被评为“菏泽市五一劳动奖章”； 2019年10月参加了省教科院组织的家校共育课程教材的编写并于2020年7月出版；在年度考核中多次被评为优秀；2020年9月被评为“牡丹区心理健康教育优秀教育教学团队”领军人物；2021年11月被评为“牡丹区名师”；2021年4月获山东省“一师一优课、一课一名师”优课；市级论文发表数篇；论文《打开心灵之窗  走进内心世界》在国家级刊物上发表；国家级课题《心理健康教育课的模式与内容》荣获优秀研究成果一等奖；当年再次在国家级《中小学教育》上发表论文《坚持正确引导，抵制不良诱惑》。文章源自《中国记录》杂志网络版中国记录-https://www.massmedia.cc/tuijian/2022/06/16/archives/8034

许老师小时候的梦想是当一名人民教师，做一名有大爱的老师。从梦想实现至今，她在教育事业上已经耕耘了30年。“十年树木，百年树人”，她深知教育是百年大计，树人实非易事。种树种的是希望，育人更是育的是国家的未来。教师梦，教育梦，中国梦，任重而道远。文章源自《中国记录》杂志网络版中国记录-https://www.massmedia.cc/tuijian/2022/06/16/archives/8034

看到家长们满意的神情和孩子们天真的笑脸，许老师是幸福的。如今，一面面锦旗染红了她的办公室，她把平时的辅导案例汇编成了一本书–《点亮你的心灯》，现已在全国出版发行。其所在的学校也被评为”山东省心理健康教育特色学校。“文章源自《中国记录》杂志网络版中国记录-https://www.massmedia.cc/tuijian/2022/06/16/archives/8034

许冬玲老师说：“家庭是影响学生心理问题的重要因素。培训家长刻不容缓，让学生家长掌握心理健康知识，减少家庭对学生心理健康的不良影响是改变学生心理问题的工作重点。”文章源自《中国记录》杂志网络版中国记录-https://www.massmedia.cc/tuijian/2022/06/16/archives/8034

 目前，心理教育课已成为该校学生最喜欢的课程，学生在各种游戏中身心得到愉悦。许老师把学校的心理教育课总结为“两个阶段”、“四个总目标”、“十二个活动模块”等在全校推广，取得良好效果。她们的团队以发展学生兴趣爱好和培养积极心态为目标，通过绘画、读书、写作、伦巴、拉丁舞、太极拳、健身操、羽毛球、乒乓球、DIY制作等课程，让学生在体验中愉悦身心，体验集体生活的快乐。 文章源自《中国记录》杂志网络版中国记录-https://www.massmedia.cc/tuijian/2022/06/16/archives/8034

大爱千秋，师者无痕，在她的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，她将用毕生的精力和辛勤去铸就自己一个精彩的人生。文章源自《中国记录》杂志网络版中国记录-https://www.massmedia.cc/tuijian/2022/06/16/archives/8034

不忘初心，砥砺前行。今天，她带着对教育事业的无限忠诚，许下美好的心愿–让她和团队一起默默耕耘，共同托起明天的太阳。文章源自《中国记录》杂志网络版中国记录-https://www.massmedia.cc/tuijian/2022/06/16/archives/8034 文章源自《中国记录》杂志网络版中国记录-https://www.massmedia.cc/tuijian/2022/06/16/archives/8034